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Author: Gildenir Carolino Santos

O valor das Bibliotecas no processo de inclusão

O valor das Bibliotecas no processo de inclusão

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Notas de Leitura Luísa Haddad Labello – ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3706-1996 O artigo intitulado “Bibliotecas enquanto espaços de Inclusão para pessoas com Síndrome de Down”, publicado na RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, foi escrito por três pesquisadoras que permeiam desde a área de biblioteconomia e Informação até a Medicina Social, permitindo que a relação entre os temas centrais do texto: “biblioteca” e “inclusão”, especificamente para pessoas com Síndrome de Down, fosse abordada no seu mais completo sentido.            …

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Sobre o ebook intitulado “SBU 40 anos : uma visão por meio de seus gestores (1983-2023)”: primeiras aproximações

Sobre o ebook intitulado “SBU 40 anos : uma visão por meio de seus gestores (1983-2023)”: primeiras aproximações

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Micro-resenha Maria de Lourdes Pinto de Almeida – ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8515-2908Rodrigo Pivetta Werlang – ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1580-9569 É com imenso prazer que trazemos para esta nota de leitura uma micro resenha sobre o e-book intitulado: “SBU 40 anos: uma visão por meio de seus gestores (1983-2023)“, organizado pelo Prof. Dr. Gildenir Carolino Santos e lançado em 17 de dezembro de 2024 no auditório da Biblioteca Central da Unicamp. Segundo seu organizador, este livro tem como objetivo elaborar um panorama do Sistema de…

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Mobilidade acadêmica e internacionalização: a experiência da UFSJ com o Programa de  Tutoria Social Voluntária

Mobilidade acadêmica e internacionalização: a experiência da UFSJ com o Programa de  Tutoria Social Voluntária

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Notas de Leitura Lara Carlette Thiengo – ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3593-4746 Caros(as) leitores(as). Em tempos de ‘’glorificação’ da internacionalização acadêmica para os centros de pesquisa mundiais com reputação mais proeminente ou melhor ranqueado, gostaria de destacar um artigo que incita a reflexão do processo de internacionalização de forma mais ampla a partir de experiência em uma universidade mineira. O texto tem como título “Mobilidade   Acadêmica   e   Internacionalização:  a experiência da UFSJ com o Programa de Tutoria Social Voluntária”, de autoria de Paula…

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Ainda somos necessários? a Inteligência Artificial na busca científica

Ainda somos necessários? a Inteligência Artificial na busca científica

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Notas de Leitura Daniel Calbino – ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8260-6126 Em janeiro de 2023, recebi a ligação de uma grande amiga informando sobre uma novidade que poderia nos afetar profissionalmente. Dizia ela, em tom eufórico: – Nossa vida de elaboradores de provas de concursos públicos está acabada. Acabei de acessar um software que faz “tudo”. Pedi para ele (prompt) elaborar cinco questões de um tema, e ele não gastou um minuto! O software, que se tratava de inteligência artificial, era o ChatGPT,…

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Imagem de livros
“Biblioteca da escola e competência leitora”

“Biblioteca da escola e competência leitora”

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RIBEIRO, Sara Dieny Chaves; GERLIN, Meri Nádia Marques; OLIVEIRA, Vânia Célia de. O desenvolvimento da competência leitora na biblioteca da escola: recuperação da informação e promoção da leitura crítica na era digital. RDBCI: Revista Digital de Biblioteconomia e Ciência da Informação, Campinas, SP, v. 22, e024003, 2024. DOI: https://doi.org/10.20396/rdbci.v22i00.8673358 Luísa Haddad Labelloe-mail: luisahlabello@gmail.com   O artigo intitulado “O desenvolvimento da competência leitora na biblioteca da escola: recuperação da informação e promoção da leitura crítica na era digital”, publicado na Revista Digital…

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Nota Informativa de Eventos na UNICAMP –

Nota Informativa de Eventos na UNICAMP –

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O Portal de Periódicos Eletrônicos Científicos, vinculado ao Sistema de Bibliotecas da UNICAMP, propõe, por meio do referido evento (II Encontro de Editores de Periódicos Científicos da UNICAMP), buscar a atualização do seu conjunto de periódicos e seus editores, na realização de palestras proporcionando a integração e atualização de informações relevantes e atualizadas no campo da editoração científica.

Notas de Leitura

Notas de Leitura

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Para aqueles/aquelas que pretendem acessar uma análise mais expandida desta pesquisa original e extremamente necessária no nosso meio universitário, acessem o volume 11 da Revista Internacional de Educação Superior.  Nesta nota de leitura pretendemos apenas apresentar as ideias principais trazidas pelas autoras e destacadas neste debate de extrema relevância para a Pedagogia Universitária e para as Políticas de Formação Docente na Educação Especial.

Ciência de Dados “na prática” para profissionais da informação

Ciência de Dados “na prática” para profissionais da informação

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Francisco Foz Universidade Estaduaal Esse texto poderia ser mais prático do que ele realmente é. Mas novamente, ele não deixará de ter seu valor. Há algumas semanas atrás eu publiquei o texto: Trabalhando como um Bibliotecário de dadosNão se engane pelo título, esse texto é mais teórico do que prático… Mas não por isso ele tem menos valor.franciscofoz.medium.com Resumindo o livro: No qual acreditei ter sido válido a leitura, apenas pela curiosidade geral do tema. Já no texto de hoje,…

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Trabalhando como um Bibliotecário de dados

Trabalhando como um Bibliotecário de dados

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Francisco Foz Universidade Estadual de Campinas Não se engane pelo título, esse texto é mais teórico do que prático… Mas nem por isso, ele tem menos valor. Desde que me formei em Biblioteconomia, venho pesquisando e estudando a respeito da intersecção entre ela e a área de Dados. Essa “nova especialização” tem um nome: Biblioteconomia de dados Ou “Data librarianship” (caso vá pesquisar em inglês). Mesmo que o termo tenha sido citado pela primeira vez em torno da década de 1960, foram nos…

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